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LO INTERCULTURAL COMO PROBLEMA SOCIAL/EDUCATIVO EN AMÉRICA LATINA
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Categoría: Libros
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Este libro, así como lo hizo el VII Coloquio Nacional y V Internacional de Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales, presenta a los lectores reflexiones metodológicas para indagar sobre lo educativo en contextos interculturales y avizorar lo intercultural como problema social/ educativo.

Autor(es): VV. AA.

ISBN (electrónico): 978-958-8004-64-8

Año: 2020

DOI: https://doi.org/10.52043/PHRM6408

 

La educación como praxis humana/social configura el núcleo de relaciones con las artes, al desplegar en la ciudad múltiples experiencias de sensibilidad, disfrute y racionalidad que crean y expresan modos de habitarla, rutas para recorrerla, maneras de aprehenderla y aprender en ella y a través de ella.